Pede uma conclusão que não está escrita literalmente no texto, mas que pode ser deduzida a partir dele.

Pede uma informação que está escrita explicitamente — não precisa deduzir nada, só localizar no texto.

Pede a alternativa que está totalmente certa — cuidado com alternativas "quase certas", que têm um detalhe errado.

Pede o objetivo por trás do texto, não só o que ele diz — é sobre a intenção, o efeito que o autor quer causar no leitor.

Mesmo sentido de "infere-se" — uma ideia que se extrai do texto, mesmo sem estar escrita diretamente.

Domínio da escrita formal: ortografia, concordância, pontuação e estrutura das frases. Erros recorrentes de gramática derrubam essa nota, mesmo com bom conteúdo.

Entender exatamente o que a proposta pede e manter o texto dissertativo-argumentativo do início ao fim, sem fugir do assunto ou virar narração/opinião solta.

Selecionar e organizar informações, fatos e argumentos de forma coerente, defendendo um ponto de vista claro do começo ao fim do texto.

Uso correto de conectivos (portanto, além disso, por outro lado...) para ligar as ideias entre parágrafos e frases, sem repetição excessiva nem frases soltas sem conexão.

Apresentar uma solução para o problema discutido, detalhando: quem vai fazer (agente), o que vai fazer (ação), como vai fazer (meio/modo) e para quê (finalidade) — respeitando os direitos humanos.

No começo do texto, você faz duas coisas: fala um pouco sobre o assunto pra mostrar que entende do que está falando, e depois diz claramente o que você vai defender no resto da redação.

Frase pronta pra usar (só trocar o que está entre colchetes):
"Nos últimos anos, [tema da redação] tem se tornado uma questão central na sociedade brasileira. [Fale algo sobre a história desse assunto ou um dado que você conhece]. Diante disso, é fundamental discutir [tema de novo], pois [diga qual é o problema principal que você vai defender no texto]."

Exemplo pronto (tema: valorização do professor):
"Nos últimos anos, a valorização do professor tem se tornado uma questão central na sociedade brasileira. Historicamente, a educação foi tratada como prioridade nos discursos, mas raramente nas ações do governo. Diante disso, é fundamental discutir a desvalorização da carreira docente, pois essa realidade compromete diretamente a qualidade do ensino no país."

Cada parágrafo do meio da redação defende um motivo diferente pra sua opinião. Comece com uma palavra de ligação, explique o motivo, dê um exemplo, e feche a ideia.

Palavras pra começar o parágrafo: "Em primeiro lugar", "Além disso", "Outro ponto importante é"

Frase pronta pra usar:
"Em primeiro lugar, é importante destacar que [seu motivo/argumento]. Isso acontece porque [explique por quê]. Um exemplo disso é [dê um exemplo, dado ou algo que você já ouviu falar sobre o assunto]. Logo, fica claro que [feche a ideia do parágrafo]."

Exemplo pronto:
"Em primeiro lugar, é importante destacar que os baixos salários afastam bons profissionais da carreira docente. Isso acontece porque muitos jovens talentosos optam por áreas mais valorizadas financeiramente. Um exemplo disso é a queda no número de inscritos em cursos de licenciatura nos últimos anos. Logo, fica claro que a desvalorização salarial afeta diretamente a qualidade da educação."

É aqui que muita gente trava, mas é mais simples do que parece: você só precisa responder 4 perguntas na sua última frase.

1) Quem vai resolver o problema? (Governo, Ministério da Educação, escolas, famílias, mídia...)
2) O que essa pessoa/instituição vai fazer?
3) Como isso vai ser feito na prática?
4) Para quê isso serve — qual o resultado que se espera?

Frase pronta pra usar:
"Portanto, é necessário que [quem] [o que vai fazer], por meio de [como vai fazer], com o objetivo de [para quê], a fim de garantir [o benefício final pra sociedade]."

Exemplo pronto:
"Portanto, é necessário que o Ministério da Educação promova a valorização salarial dos professores, por meio de um plano de carreira nacional com reajustes anuais, com o objetivo de atrair e manter profissionais qualificados, a fim de garantir uma educação de qualidade para todos os brasileiros."